Los extrañamos!!

7 de ABRIL: DÍA MUNDIAL DE LA SALUD

En 1948, la Primera Asamblea Mundial de la Salud propuso que se estableciera un «Día Mundial de la Salud» para conmemorar la fundación de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Desde 1948, este día se viene celebrando cada 7 de abril, fecha en que fuera fundada la OMS. 

Todos los años se elige para esa jornada un tema de salud específico a fin de destacar un área prioritaria de interés para la OMS. Este año, 2020, se conmemora la labor del personal de enfermería y de partería.

 

Leyenda de América

Hola!! Los invito hoy a escuchar una leyenda venezolana llamada "El collar de cristal"

Yo me quedo en casa leyendo

¡Nueva semana de cuentos clásicos en el #DesafioLeer2020! Disfrutá de "Las habichuelas mágicas" y divertite con tus chicos: https://www.leer.org/Juegos-de-verano
#YoMeQuedoEnCasaLeyendo

LA ESCUELA VIENE A LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO

Biblioteca del Congreso de la Nación
Dirección Gestión Cultural

La Biblioteca en la escuela y en casa también

A partir de  las directivas del Ministerio de Salud de la Nación, la Biblioteca del Congreso suspende la atención al publico en sus distintas salas y el Espacio Cultural BCN. Con ello todas sus actividades orientadas a público escolar que allí realizamos.

En este contexto la biblioteca impulsa la CiberBiblioteca y nos invita a leer en casa, poniendo a disposición de las escuelas de todo el país y la comunidad una amplia propuesta de actividades y lecturas de cuentos, poesías, entrevistas a escritores, podcast, para compartir con toda la familia.

Bibliotecarios, docentes, alumnos de todos lo niveles encontraran aquí contenidos de interés. Los invitamos a disfrutarlos, compartirlos y enriquecerlos con sus propias voces.

 Recursos Virtuales

 

Subilo a tu Facebook, Instagram o Twitter con el hashtag #imaginocuentos y etiquetá a la Biblioteca del Congreso de la Nación. También podés enviarlo por mail a laescuelaviene@gmail.com. No te olvides de poner el título del texto elegido, tu nombre y edad.

Todos los dibujos y producciones serán publicados en la página de la Biblioteca o en sus redes sociales. 

¡Los esperamos!

Docentes y bibliotecarios están invitados a replicar esta propuesta en los espacios virtuales de sus escuelas, y así hacerlo llegar a más niños y jóvenes de todo el país… ¡y más allá también!

Twitter: twitter.com/BCNArgentina
Facebook: www.facebook.com/Bibliotecadelcongreso
Instagram: www.instagram.com/bcnargentina/

DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS

La guerra de las Malvinas fue un conflicto bélico desarrollado en 1982 entre Argentina y Reino Unido por la disputa de las islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur. Se calcula que murieron 649 argentinos, 255 británicos y 3 civiles.

El origen del conflicto fue un intento de la dictadura militar argentina de recuperar las islas por la fuerza, en poder del Reino Unido desde su ocupación en 1833.

El 2 de abril de 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de tropas en las islas Malvinas. Con esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la gravísima situación social, política y económica a la que había conducido su gobierno.

La victoria británica precipitó la caída de la dictadura argentina y el inicio de recuperación del Estado de derecho. Ambos países cortaron relaciones diplomáticas hasta 1990.

La ONU continúa considerando los tres archipiélagos con sus aguas circundantes como territorios disputados.

El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas.

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

Visitá la página del museo Malvinas

LIBROS DE TEXTO - MANUALES. Leer para crecer

Al hacer click sobre la imagen podrán acceder al material.
 Es una carpeta que se irá actualizando. 

¿Cómo acompañar a los niños y niñas en internet?

GUÍA BÁSICA PARA IDENTIFICAR NOTICIAS FALSAS

AVISO IMPORTANTE: SERVICIO ALIMENTARIO

Estimadas Familias:

Queremos informarles que el servicio alimentario de los días Jueves 26 y Viernes 27 será garantizado en la Escuela N° 3 DE 11, ubicada en Mariano Acosta 45.
Con el fin de evitar el aglomeramiento y garantizar la distancia de seguridad recomendada, la entrega de alimentos se realizará en turnos que detallamos a continuación:


1° y 2° grado: 10:45 a 11:30 hs.

3°, 4° y 5° grado: 11:30 a 12:15 hs.

6° y 7° grado: 12:15 a 13:00 hs.


Les pedimos, por favor , que lo cumplan como está estipulado.
Seguimos en contacto.

¡Muchas gracias!

CONTENIDOS EN LA TV: CANAL ENCUENTRO y PAKA- PAKA

Las series y capítulos que dicen LIBRE pueden recorrerse sin consumir datos de navegación.

CLICK ACÁ PARA ACCEDER A LA PROGRAMACIÓN

CLICK ACÁ PARA ACCEDER 

24 de Marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es la denominación que se adoptó en el año 2002, con el que se designa en Argentina al 24 de marzo, la conmemoración del aniversario del golpe cívico-militar​ del año 1976, y donde se recuerda al terrorismo de Estado, los crímenes de lesa humanidad cometidos por la dictadura y a los 30 000 detenidos desaparecidos.

PRIMER CICLO:



SEGUNDO CICLO:

 

El "pañuelazo blanco" reemplazará la marcha por el 24 de marzo

La iniciativa propone compartir pañuelos a través de las redes y los frentes de los domicilios en el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, ante la imposibilidad de realizar la tradicional marcha por el aislamiento social.

A continuación compartimos algunos de las expresiones artísticas prohibidas por la dictadura cívico-militar:

Libros

El pueblo que no quería ser gris, de Beatriz Doumerc 

La línea, Beatriz Doumerc

Un elefante ocupa mucho espacio, de Elsa Bonermann 

La Torre de Cubos, de Laura Devetach

La planta de Bartolo, de Laura Devetach

Canciones

El twist del Mono Liso, de María Elena Walsh 

La cigarra, María Elena Walsh 

24 de marzo: Día de la memoria por la verdad y la justicia

En vísperas de un nuevo aniversario del golpe cívico militar del 24 de marzo de 1976, compartimos una serie de videos realizados por compañeras y compañeros del colectivo de Literatura infantil y juvenil (LIJ) con textos de autoras y autores detenidos, libros prohibidos y otras formas de censura, asesinato y privación de la libertad.

                                         Paula Bombara lee El caso Gaspar de Bornemann

 Mario Méndez lee Un fragmento del cuento Un elefante ocupa mucho espacio, de Elsa Bornemann

¿Conocés estos dos cuentos? Que los disfruten en compañía de su familia

21 DE MARZO: DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

    La UNESCO adoptó por primera vez el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía durante su 30ª Conferencia General en París en 1999, con el objetivo de apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y fomentar la visibilización de aquellas lenguas que se encuentran en peligro.

¿Querés escuchar poesía?

Nada más lindo que escuchar palabras susurradas y que hacen volar tu imaginación...

SEGUIMOS EDUCANDO: MATEMÁTICA-CIENCIAS SOCIALES-LENGUA-CIENCIAS NATURALES

Desde el portal educ.ar ponen a disposición esta colección de materiales y recursos educativos digitales, en acompañamiento a las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la Nación respecto de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19). Esta colección es dinámica y se irá enriqueciendo día a día con nuevos y variados materiales.

Hace click abajo en cada Materia para que puedas ver el contenido:

HERRAMIENTAS PARA DOCENTES: TUTORIALES DE GOOGLE CLASSROOM, BLOG Y EDMODO

Sugerencias para trabajar virtualmente

Las aulas virtuales son una de las principales herramientas que tenemos para generar un entorno educativo significativo y que conservan elementos de la escuela sumamente importantes como la comunicación, la construcción colectiva y los intercambios entre docentes y alumnos.

En esta entrada presentamos 3 tutoriales sobre EDMODO, BLOG Y GOOGLE CLASSROOM.

CÓMO CREAR UN BLOG con BLOGGER:

5 PASOS PARA CREAR UN AULA VIRTUAL EN GOOGLE CLASSROOM:

QUÉ ES EDMODO Y COMO FUNCIONA:

10 MUSEOS PARA VISITAR DESDE CASA

1. Pinacoteca di Brera - Milano

2. Galleria degli Uffizi - Firenze 

3. Musei Vaticani - Roma 

4. Museo Archeologico - Atene  

5. Museo del Prado - Madrid  

6. Louvre - Parigi 

7. British Museum - Londra  

8. Metropolitan Museum - New York 

9. Hermitage - San Pietroburgo 

10. National Gallery of art - Washington 

ESTUDIANTES Y FAMILIAS

Las siguientes plataformas cubren distintas necesidades que tiene la comunidad educativa, permiten la gestión, el aprendizaje y disponibilizan recursos en diversos formatos.

Importante: completá tus datos para que sigamos en contacto.

Fuente

EDUCACIÓN A DISTANCIA

En la siguiente presentación encontrarán material de la plataforma EDUC.AR del Ministerio de Educación, para trabajar desde sus hogares, tanto en PC como en dispositivos móviles. Contenidos y sugerencias de material audiovisual y contenido digital.

 En la brevedad, estaremos compartiendo más material en diversos formatos. En el Blog de la Escuela se estará subiendo las propuestas de cada docente, para cada grado correspondiente. Esperamos que puedan utilizar el blog de la escuela como herramientas para la continuidad del aprendizaje de los alumnos y alumnas de la institución.

SEGUIMOS EDUCANDO

Recuerde hacer click en el botón : para verlo en pantalla grande.